segunda-feira, 11 de janeiro de 2010

TABU

OBJECTIVO: Desenvolver a capecidade de expressão oral e a sinonímia

REGRAS:

1- Divide-se a turma ao meio em 2 equipas.
2- Alternadamente, um membro de cada equipa recebe uma carta onde está escrita uma palavra para a sua equipa adivinhar, bem como as palavras tabu, isto é, as palavras que não pode usar na sua explicação.
3- Ganha a equipa que mais palavras acertar.
4- Se na sua explicação, utilizar 1 palavra tabu, o ponto será atribuído à outra equipa

Experiência Pessoal:
É um jogo que comigo sempre fez grande sucesso. Os alunos gostam imenso, talvez pelo facto de ainda não ser muito conhecido.
O papel do professor será confirmar se o aluno diz alguma palavra tabu. Para tal, deverá possuir uma fotocópia com todas as cartas usadas. Se convém ter sempre alguma coisa na manga, ficará muito bem servido com este jogo. Dá para as aulas de substituição, estudo acompanhado, Língua portuguesa.
Normalmente dou três oportunidades para acertar na palavra e quando o jogador está sem falar, dou-lhe uma tolerância de 10 segundos apenas. Enfatizar bem que não pode fazer gestos, nem a equipa pode colocar perguntas.
Ainda esta semana o usei com uma turma de sexto ano e divertiram-se muito. Obtêm-se definições muito engraçadas e até poéticas.

Fonte:
Esta pequena amostra(com regras do jogo, um exemplo e as cartas que têm de ser recortadas)- a que terão acesso no link abaixo indicado - é da Porto Editora, mas existe o jogo -Taboo - que é da empresa Parker.

http://issuu.com/xilvia/docs/tabu

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